果都完小初三学习记

范修斌

记（jì）昨日悉闻，果都完小初三语文李爱民老师已于今年三月（yuè）十二日驾鹤西去，悲情顿（dùn）生。往昔岁月涌上（shàng）心头，遂写此文。

完（wán）小一般是指小学完全教（jiāo）育，但在（zài）急于知识普及的年代，很多地方（fāng）办起了（le）初中（zhōng）甚至高中。果都完小（xiǎo）当时也办起了（le）初中，并且在相对简陋的条件下（xià），培养了一年又一年的学子。

我父亲找了范明夏老师，他时任果都（dōu）完小教务主（zhǔ）任，本家（jiā）老老老爷，哈哈，比我大四辈，我从电站中学（xué）转学，到了果都完小上（shàng）初（chū）三。

学校环境，笼罩在古树之下，具（jù）有着浓（nóng）浓的历史（shǐ）氛围。后（hòu）排有（yǒu）陈（chén）氏宗庙（miào），门（mén）口两（liǎng）侧（cè）一边是银杏、一（yī）边是白椤。第二排有一颗楸树，最（zuì）前排有一颗芙蓉（róng）。秋（qiū）天是郭沫（mò）若笔下（xià）灿（càn）烂的蝴蝶，春天是（shì）白椤（luó）树花的（de）海洋。作（zuò）为一个初三的学生，在如此美（měi）丽的校园，一（yī）个（gè）诗人（rén）的（de）脑（nǎo）洞（dòng）打开了。从此他以诗为剑，犹如（rú）他的偶（ǒu）像（xiàng）李白（bái），仗剑于五湖四海。

当时（shí）的数学老师是李（lǐ）升（shēng）倜、化学老师是陈新功、物理老师是范（fàn）明夏、英语老师是包培琴（qín），语文老师是李爱民，他们是（shì）当时（shí）果（guǒ）都公社教育系统比较强的师（shī）资力量。在李升倜老（lǎo）师的指导下，逐步把数（shù）学演化为挚（zhì）爱。在陈新功老师指（zhǐ）导下，把初中化学（xué）学了个明白（bái）。在范（fàn）明夏老师指导下，彻底掌握了初中物理的每个定律。在包（bāo）培琴（qín）老（lǎo）师指导下，初步学会英语（yǔ）A、B、C，哈哈。在李爱民（mín）老师指导下（xià），对老师即兴作文题目，能够（gòu）即兴朗（lǎng）诵。古有曹植七步诗，时（shí）有（yǒu）我即兴作文！哈哈

每个周末（mò）要回家（jiā）带干粮，回家（jiā）路上（shàng），与来自霞雾（wù）的李（lǐ）增（zēng）合同（tóng）学结伴同行。经过从石沟村到（dào）霞雾村的汶河北（běi）岸的（de）沙（shā）路时（shí），产生的（de）沙沙声（shēng）犹在（zài）耳边回响。返校时，有时会与范培乾（qián）叔家的范修（xiū）鹏老弟一（yī）起同行，再到霞雾与李增合同（tóng）学汇合，一起（qǐ）返（fǎn）校。在果都完小的初三学习，使我激情翘望，翘望未（wèi）来！

一路走来，果都完小是我前进的激（jī）情燃烧的地（dì）方（fāng）之一。感恩（ēn）果都完小老师们的辛勤栽培！衷心感恩在当年农村默（mò）默（mò）奉献（xiàn）的辛勤（qín）的园丁们，是（shì）他们的辛（xīn）勤（qín）培育，才可能会有今天的你、我！